信息社會的到來使信息產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球濟(jì)發(fā)展中大、有活力的支柱產(chǎn)業(yè)，數(shù)字媒體在這個產(chǎn)業(yè)的洪流中異軍突起，并成為一支主力軍。伴隨著數(shù)碼產(chǎn)品的不斷豐富和發(fā)展，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)正在成為一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè)。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)又被稱數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，是指以數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)為支撐，為社會提供數(shù)字文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的產(chǎn)業(yè)，其范圍涵蓋了電影、電視、廣播、音樂、動畫、游戲、教育、工藝、時尚設(shè)計、廣告、建筑設(shè)計、視覺藝術(shù)、互動休閑、表演藝術(shù)、出版業(yè)、軟件、信息服務(wù)業(yè)來，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)在世界各國都得到了扶持和優(yōu)先發(fā)展。數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)已逐漸成為21世紀(jì)頗具競爭力的核心產(chǎn)業(yè)之一，市場對數(shù)字媒體技術(shù)人才的需求也日益旺盛。如何培養(yǎng)滿足市場需求的數(shù)字媒體技術(shù)人才成為當(dāng)前院校人才培養(yǎng)迫切需要關(guān)注的問題。

本書立足數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的理論和實(shí)踐，首先，對數(shù)字媒體技術(shù)的概念，課程基礎(chǔ)及數(shù)字媒體藝術(shù)的分行了簡要概述;其次，對數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的相關(guān)問行了梳理和分析括信息技術(shù)與課程整合、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)核心課程設(shè)置以及數(shù)字媒體專業(yè)群人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建等;后，在大數(shù)據(jù)背景下對數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)行了探討。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，可以為當(dāng)前數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式相關(guān)理論的深人研究提供借鑒。

本書雖然在寫作過程中盡可能地關(guān)注到并分析了數(shù)字媒體人才培養(yǎng)的發(fā)展和特點(diǎn)以及所涉及的基本知識，具有一定的性和系統(tǒng)性，但是數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展迅速，涉及范圍廣泛，加之作者水平有限，書中難免存在不足，敬請各位讀者批評指正。