大學(xué)生生態(tài)文明教育的實現(xiàn)路徑研究
定 價:88 元
- 作者:孫一峰著
- 出版時間:2023/6/1
- ISBN:9787517143499
- 出 版 社:中國言實出版社
- 中圖法分類:X24
- 頁碼:296
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書屬于大學(xué)生生態(tài)文明教育方面的研究著作,由生態(tài)文明與生態(tài)文明觀、大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的必要性和重要性、大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的基本內(nèi)容、大學(xué)生與生態(tài)文明思想、大學(xué)生的生態(tài)文明行為與責(zé)任、高校生態(tài)文明建設(shè)的探索與實踐、大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的實現(xiàn)路徑等內(nèi)容組成,本書對生態(tài)文明觀教育的基本內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)分析、對大學(xué)生的生態(tài)文明視野進(jìn)行了研究,本書理論結(jié)合實踐,對大學(xué)生生態(tài)文明教育的研究者和相關(guān)從業(yè)者具有一定的學(xué)習(xí)和參考價值。
孫一峰,法學(xué)碩士,生態(tài)民族學(xué)博士。貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師,貴州省中國特色社會主義理論體系研究基地研究員,貴州省科學(xué)社會主義暨政治學(xué)學(xué)會理事。多年來一直從事高校思想政治理論課的教學(xué)和研究。致力于實地調(diào)研,收集整理了大量的有關(guān)馬克思主義中國化的資料,對馬克思主義中國化有一定的思考。主要研究領(lǐng)域:馬克思主義中國化研究,中國特色社會主義文化,民族文化與生態(tài)。獲2019年貴州省高校思想政治理論課教學(xué)展示活動二等獎。近年來,主持完成貴州省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目2項,校廳級項目若干項,完成50萬余字的研究報告,發(fā)表核心期刊論文10余篇。
第一章 生態(tài)文明教育理論淺識
第一節(jié) 認(rèn)識生態(tài)文明
第二節(jié) 生態(tài)文明教育理論概述
第三節(jié) 生態(tài)文明教育思想溯源
第四節(jié) 生態(tài)文明教育發(fā)展歷程
第五節(jié) 大學(xué)生與生態(tài)文明教育
第二章 意識先行:大學(xué)生生態(tài)文明意識養(yǎng)成
第一節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明意識養(yǎng)成相關(guān)論述
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明意識養(yǎng)成的現(xiàn)實要求
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明意識養(yǎng)成教育近況分析及策略
第三章 觀念協(xié)同:大學(xué)生生態(tài)文明觀教育
第一節(jié) 生態(tài)文明觀的豐富內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明觀教育認(rèn)識
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明觀教育取得成效及策略
第四章 責(zé)任并行:大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育
第一節(jié) 大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育相關(guān)概念及理論
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育構(gòu)成、目標(biāo)原則及意義
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育近況分析及策略
第五章 文化支撐:大學(xué)生生態(tài)文化自覺培育
第一節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文化自覺培育基本概述
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文化自覺培育內(nèi)容構(gòu)成
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文化自覺培育實現(xiàn)策略
第六章 機制保障:大學(xué)生生態(tài)文明教育機制構(gòu)建
第一節(jié) 生態(tài)文明教育機制構(gòu)建的價值
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育機制結(jié)構(gòu)要素與功能
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育機制構(gòu)建策略
第七章 路徑探索:大學(xué)生生態(tài)文明教育路徑
第一節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育概述
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)實意義
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育的實現(xiàn)路徑
第八章 大學(xué)生生態(tài)文明教育的多元融合
第一節(jié) 生態(tài)文明教育與校園文化建設(shè)融合
第二節(jié) 生態(tài)文明教育與思想政治教育融合
第三節(jié) 生態(tài)文明教育與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合
參考文獻(xiàn)