高等教育內(nèi)涵式發(fā)展是“一個本土性政策概念”，2012年，高等教育內(nèi)涵式發(fā)展被寫入十八大報告，高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展絕不是一句空話，它需要通過高等教育這個組織來實現(xiàn)。本書在特定背景下提出的，有其特定的含義，經(jīng)歷了幾個階段的政策演變，需要從宏觀上通過“放管服”改革，不斷完善高校管理體制，從而解決提升高校教育質(zhì)量、突出高校特色發(fā)展等問題，從微觀上通過優(yōu)化教育資源配置，使得高校能夠在的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等方面的功能得以全面提高。
第一章 高校內(nèi)涵式發(fā)展概述
第一節(jié) 高校內(nèi)涵式發(fā)展的含義
第二節(jié) 高校內(nèi)涵式發(fā)展提出背景
第三節(jié) 高校內(nèi)涵式發(fā)展政策演變
第四節(jié) 高校內(nèi)涵式發(fā)展主要任務(wù)
第二章 我國地方高校內(nèi)涵式發(fā)展現(xiàn)狀
第一節(jié) 我國地方高校外延式發(fā)展?fàn)顩r
第二節(jié) 我國地方高校內(nèi)涵式發(fā)展的階段性狀況
第三節(jié) 我國地方高校內(nèi)涵式發(fā)展困境
第三章 我國地方高校內(nèi)涵式發(fā)展宏觀路徑
第一節(jié) 合理配置資源提升高校整體辦學(xué)水平
第二節(jié) 多措并舉促進(jìn)特色發(fā)展
第三節(jié) 深化體制改革 完善內(nèi)涵式發(fā)展治理機(jī)制
第四節(jié) 匯聚各方力量 推動“雙一流”建設(shè)
第四章 我國地方高校內(nèi)涵式發(fā)展微觀路徑
第一節(jié) 強(qiáng)化特色設(shè)計 打造具有地方特色的精品專業(yè)
第二節(jié) 全面推進(jìn)課堂革命 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
第三節(jié) 多渠道開發(fā)利用教育教學(xué)資源 保障育人水平
第四節(jié) 大力發(fā)展校園文化 優(yōu)化育人環(huán)境
第五章 我國地方高校內(nèi)涵式發(fā)展案例
第一節(jié) H高校概況
第二節(jié) H高校內(nèi)涵式發(fā)展歷程與困境
第三節(jié) H高校內(nèi)涵式發(fā)展路徑
第六章 結(jié)論與研究展望
參考文獻(xiàn)
后記
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