上篇 大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)能力塑造
第一章 知己知彼，百戰(zhàn)不殆
一、2012年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)透析
二、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵及構(gòu)成
三、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
四、大學(xué)生就業(yè)時(shí)所需要的五種基本工作能力
五、未來(lái)社會(huì)人才需求趨勢(shì)
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第二章 提高學(xué)習(xí)能力
一、學(xué)習(xí)能力的含義、意義及作用
二、學(xué)習(xí)能力的障礙
三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)學(xué)習(xí)
四、就業(yè)創(chuàng)業(yè)與終身學(xué)習(xí)
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第三章 加強(qiáng)人際溝通能力
一、人際溝通能力的重要作用
二、加強(qiáng)人際溝通能力的方法
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第四章 重視團(tuán)隊(duì)合作能力
一、團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性
二、團(tuán)隊(duì)角色和職責(zé)
三、組建團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
四、團(tuán)隊(duì)合作能力培養(yǎng)的途徑和方法
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第五章 培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力
一、組織協(xié)調(diào)能力概述
二、組織協(xié)調(diào)能力的表現(xiàn)特征
三、大學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)途徑和方法
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第六章 具備成功心理素質(zhì)
一、成功心理素質(zhì)的含義
二、成功心理素質(zhì)的表現(xiàn)
三、成功心理素質(zhì)的培養(yǎng)方法
四、五大成功法則
五、成功習(xí)慣的養(yǎng)成方法
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第七章 開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力
一、創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、差別標(biāo)準(zhǔn)及特征
二、創(chuàng)新能力的意義和作用
三、如何避免創(chuàng)新過(guò)程中的障礙
四、創(chuàng)新思維培養(yǎng)方法
五、創(chuàng)新技法
六、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力的方式
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)

下篇 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)咨詢
第八章 樹(shù)立職業(yè)意識(shí)
一、遵紀(jì)守法的規(guī)范意識(shí)
二、嚴(yán)于律己的責(zé)任意識(shí)
三、精益求精的質(zhì)量意識(shí)
四、客戶滿意的服務(wù)質(zhì)量意識(shí)
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第九章 做好就業(yè)信息準(zhǔn)備
一、就業(yè)信息概述
二、就業(yè)信息的獲取途徑
三、科學(xué)運(yùn)用就業(yè)信息
四、就業(yè)信息的收集研究與管理方式
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第十章 自薦材料的制作方法與技巧
一、自薦材料的準(zhǔn)備
二、求職信的撰寫(xiě)方法
三、個(gè)人簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)
四、網(wǎng)絡(luò)求職
五、網(wǎng)申
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第十一章 面試的技巧與方法
一、面試準(zhǔn)備
二、面試內(nèi)容
三、面試種類及技巧
四、面試禮儀
五、面試心理
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第十二章 就業(yè)協(xié)議書(shū)和勞動(dòng)合同的簽訂
一、就業(yè)協(xié)議簽約的程序
二、協(xié)議的生效與約束
三、勞動(dòng)合同和人事代理
四、離校手續(xù)的辦理
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)
第十三章 完成學(xué)生角色到職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變
一、站好你的第一班崗
二、努力做好職場(chǎng)新人
三、端正工作態(tài)度，培養(yǎng)工作興趣
典型案例
課外鏈接
課外練習(xí)

附錄
附錄一 心理測(cè)試自我評(píng)定表
附錄二 《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》
附錄三 《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》
參考文獻(xiàn)