本書以普及和傳播巴蜀文化豐富的內(nèi)涵、探究巴蜀文明的淵源與發(fā)展、講述典型意義的歷史人物故事、體驗有代表性的民間傳統(tǒng)手工為編寫原則。內(nèi)容方面以點帶線、以線帶面,全方位、多角度探秘巴蜀文化,以綱要的形式展示巴蜀文化的內(nèi)涵,樹立學生對中華文化的自信。
文化講授部分:采用模塊化教學,從“尋根巴蜀文化、古蜀文明與巴人遺風、巴山蜀水、漫話三國、巴蜀文學、蜀地非遺、巴地非遺、巴蜀豪杰、蜀韻川腔、曲苑芬芳、巴蜀人文精神”11個方面向?qū)W生普及巴蜀文化知識。通過任務(wù)驅(qū)動、課堂討論、問題探究等方法,加深學生對巴蜀文化的理解。
體驗與傳創(chuàng)部分采用項目式教學,發(fā)布說文化、誦經(jīng)典、文旅導(dǎo)游、設(shè)計人物畫像、制作巴蜀美食等9個具體項目任務(wù),體現(xiàn)“教學做”一體化,增強學生文化體驗美感,激發(fā)學生的學習興趣。
本教材適合作為成渝地區(qū)高校人文通識課程教材,也適合熱愛巴蜀文化的各類學習者進行系統(tǒng)化學習。
導(dǎo)讀——尋根巴蜀文化
第一節(jié) 文脈斑斕
第二節(jié) 神話風采
模塊一 古蜀文明與巴人遺風
任務(wù)一 探秘古蜀文明
任務(wù)二 拾珍巴人遺風
模塊二 巴山蜀水
任務(wù)一 認識巴蜀山地與地貌
任務(wù)二 探尋巴蜀水系與水文化景觀
任務(wù)三 揭秘國之瑰寶都江堰
任務(wù)四 解析蜀水與城市文化
模塊三 漫話三國
任務(wù)一 走進三國歷史文化
任務(wù)二 認識三國英雄
任務(wù)三 領(lǐng)會三國蜀漢傳統(tǒng)文化
模塊四 巴蜀文學
任務(wù)一 仰望先秦雙璧
任務(wù)二 品讀漢賦文韻
任務(wù)三 鑒賞唐詩宋詞
任務(wù)四 采擷元明風采
任務(wù)五 遁跡近現(xiàn)代文萃
模塊五 蜀地非遺
任務(wù)一 織彩為文蜀中錦
任務(wù)二 五彩皆備蜀中繡
任務(wù)三 品味蜀地非遺美食
任務(wù)四 樂享蜀地非遺傳統(tǒng)節(jié)日
模塊六 巴地非遺
任務(wù)一 唱響巴地川江號子
任務(wù)二 品味巴地非遺美食
任務(wù)三 樂享巴地非遺傳統(tǒng)節(jié)日
模塊七 巴蜀豪杰
任務(wù)一 朝覲先鋒人杰
任務(wù)二 致敬熱血赤子
任務(wù)三 禮贊巾幗英雄
任務(wù)四 傳頌千古奇才
模塊八 蜀韻川腔
任務(wù)一 追溯川劇歷史
任務(wù)二 感悟川劇特色
任務(wù)三 了解川劇劇目
任務(wù)四 領(lǐng)會傳承意義
模塊九 曲苑芬芳
任務(wù)一 探索四川曲藝古今傳承
任務(wù)二 品味靈動的四川清音
任務(wù)三 品鑒悠揚的四川揚琴
任務(wù)四 品析優(yōu)美的四川竹琴
任務(wù)五 品評明快的四川金錢板
模塊十 巴蜀人文精神
任務(wù)一 探源巴蜀人文精神特質(zhì)
任務(wù)二 創(chuàng)新巴蜀人文精神的當代表達