本書按照朝代先后,精選名家古典詩詞,先簡介作者,然后對原文予以注釋、選評、導讀,引導學生在誦讀辨體、識字通文的基礎(chǔ)上,用心去品味、體會詩詞的語言、情思、意境、理趣、氣格、詩法等藝術(shù)之美,捕捉先人在他們所處的歷史空間中纖細幽微的情感體驗和生命感悟,由此來逐步提升和凈化自己的藝術(shù)心靈和精神世界,從而提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神境界。
中國古典詩詞是中華傳統(tǒng)文化的重要載體,也是中華傳統(tǒng)文化的主要組成部分。中國古典詩詞記載著中國古代人民的精神追求、情感世界和詩性思考,展現(xiàn)了中華民族在漫長的歷史中的觀念演變和藝術(shù)探索,集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的豐厚的思想內(nèi)蘊和獨特的審美理想。中國古典詩詞以體制短小、易于誦記的藝術(shù)形式,數(shù)千年來為人喜聞樂道、傳唱不衰,成為中華文化最為生動鮮明的標識和代表,在傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有無可替代的作用。
古典詩詞既有境界、氣格的高下之分,也有藝術(shù)表現(xiàn)、審美形式的優(yōu)劣之別,如果不經(jīng)過辨析盲目全盤接受,不僅不利于學習古典詩詞所蘊含的優(yōu)秀的精神品質(zhì)和審美特征,還有可能會吸收落后的思想觀念和表現(xiàn)方法。只有不斷提高古典詩詞的賞讀、鑒別能力,并按照時代要求創(chuàng)新性發(fā)展,才能保證古典詩詞源源不斷地給人們提供精神和藝術(shù)滋養(yǎng),讓優(yōu)秀的中華文化展現(xiàn)出持久魅力和時代風采。
真正優(yōu)秀的詩詞作品,是積極的思想內(nèi)容和合適的藝術(shù)形式的完美融合,具有震撼心靈的藝術(shù)魅力。古典詩詞名篇閱讀和鑒賞,應該在誦讀辨體、識字通文的基礎(chǔ)上,用心去品味、體會詩詞的語言、情思、意境、理趣、氣格、詩法等藝術(shù)之美,由此來進一步把握古典詩詞的主題思想和審美價值,從而獲得一種感動感悟、感發(fā)感懷。
真正優(yōu)秀的詩詞作品,是詩人的靈心善感完美傳達的產(chǎn)物,是感發(fā)生命的精神源泉。古典詩詞名篇閱讀和鑒賞,要通過詩詞文本,盡可能地與古代先賢圣哲進行情感對話和精神交流。我們不僅要理解詩詞意象、意境中融注的情感和志懷,也要體會聲律、用詞、表達技巧等方面所傳達的情思用意,從而捕捉圣哲詩人在他們所處的歷史空間中纖細幽微的情感體驗和生命感悟,由此逐步提升和凈化自己的藝術(shù)心靈和精神世界。
真正優(yōu)秀的詩詞作品,歷經(jīng)千年而不衰,具有生生不已的藝術(shù)生命力。我們要珍視中國古典詩詞這一文化載體,堅持以馬克思主義文論為指導,有效運用中西古代、現(xiàn)代文學理論知識和方法,在閱讀和鑒賞中發(fā)掘古典詩詞中跨越時空和國度、富有永恒魅力的文化精神,闡釋古典詩詞所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史意義和時代價值,從而更好地傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!
王昕,文學博士,石家莊學院教師,致力于古典詩詞、地域文學研究。主持國家社科項目一項、省市社科項目多項,參與國家社科重大招標項目兩項,近年來在《文學遺產(chǎn)》《文史哲》等刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇。著有《中國古典詩詞鑒賞要論》等。
先秦
《詩經(jīng)》(五首)
周南·漢廣
邶風·谷風
王風·黍離
秦風·無衣
小雅·采薇
屈原
離騷(節(jié)選)
九歌·山鬼
秦漢
項羽
垓下歌
班婕妤
怨歌行
漢樂府(三首)
戰(zhàn)城南
上山采蘼蕪
陌上桑
《古詩十九首》(三首)
涉江采芙蓉
迢迢牽牛星
西北有高樓
魏晉
曹操
蒿里行
曹丕
燕歌行(其一)
曹植
白馬篇
蔡文姬
悲憤詩(節(jié)選)
阮籍
詠懷(其一)
左思
詠史(其二)
陸機
赴洛道中作(其二)
陶淵明
讀山海經(jīng)(其十)
飲酒(其五)
南北朝
謝靈運
石壁精舍還湖中作
鮑照
擬行路難(其六)
謝朓
晚登三山還望京邑
溫子昇
搗衣
……
隋唐五代
宋
遼金
元
明
清
主要參考文獻
后記