本書作者基于其數(shù)十年藝術(shù)理論研究、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)教育實踐，結(jié)合西方格式塔心理學(xué)理論，系統(tǒng)、全面地對中國繪畫傳統(tǒng)尤其是寫意水墨繪畫傳統(tǒng)所進(jìn)行的非常深入而且很有創(chuàng)建性的梳理和闡述。由“筆墨”入手，藉由中國繪畫史的相關(guān)演進(jìn)歷程，深刻接橥和闡發(fā)“筆墨”背后所具有的獨(dú)特的文化結(jié)構(gòu)和視覺審美文脈，以及其所昭示的中國文化及其承載者——文士——所特有人格境界。