本書(shū)分為上下兩篇,上篇從為人處世、人際交往、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、自我發(fā)展等方面對(duì)底線(xiàn)思維進(jìn)行剖析,分析其在不同領(lǐng)域的各種表現(xiàn)形式、思維特征、作用方式,以及背后的運(yùn)行機(jī)制;下篇在上篇的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)讀者在職場(chǎng)、社交、情感、教育、投資、創(chuàng)業(yè)等方面如何運(yùn)用底線(xiàn)思維解決實(shí)際問(wèn)題,以建立對(duì)問(wèn)題的正確認(rèn)知,提高做事的成功幾率。
俞蘭
本名張然,女,曾用筆名夏沫、舒婷、俞蘭等,祖籍遼寧,北京師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士,曾在美國(guó)留學(xué)多年,后回國(guó)進(jìn)入出版行業(yè)工作,曾策劃、著述多部暢銷(xiāo)書(shū)作品,其中包括《現(xiàn)代禮儀規(guī)范讀本》、《情商:改變孩子一生的能量書(shū)》、《別讓兒童傷在敏感期》等作品。
上 篇 思維的底線(xiàn):有底線(xiàn)的思維才是好思維
第一章 | 底線(xiàn)思維是為人處世的原則性思維
心中有尺,腳下有路 004
有分寸就是有底線(xiàn) 007
底線(xiàn)是人品的底色 011
底線(xiàn)是人生的保護(hù)線(xiàn) 016
第二章 | 底線(xiàn)思維是由下而上的基礎(chǔ)性思維
守住底線(xiàn),方能到得頂點(diǎn) 020
消除“限制性觀念” 024
底線(xiàn),在“短”不在“長(zhǎng)” 028
設(shè)定最低目標(biāo),爭(zhēng)取最大期望值 031
第三章 | 底線(xiàn)思維是預(yù)設(shè)紅線(xiàn)的前瞻性思維
圖之于未萌,慮之于未有 036
預(yù)設(shè)底線(xiàn)的思維路徑 040
跳出思維“舒適區(qū)”,看到問(wèn)題和隱憂(yōu) 044
第四章 | 底線(xiàn)思維是融入社會(huì)的防范性思維
未行軍先行敗路:底線(xiàn)是人生的最后一道防線(xiàn) 050
以底線(xiàn)思維化解風(fēng)險(xiǎn) 054
用底線(xiàn)思維應(yīng)對(duì)概率風(fēng)險(xiǎn) 058
第五章 | 底線(xiàn)思維是回旋騰挪的權(quán)變性思維
備豫不虞,為國(guó)常道 064
堅(jiān)守,是為了更好地進(jìn)取 069
用多元化思維做事 073
因人因事靈活調(diào)整底線(xiàn) 076
第六章 | 底線(xiàn)思維是退無(wú)絕路的底牌性思維
“差不多”其實(shí)是差很多 080
守底線(xiàn),不是降低標(biāo)準(zhǔn) 083
守住了底線(xiàn),就守住了根基 086
在實(shí)踐中控制底線(xiàn)、守好底線(xiàn) 089
下 篇 事有底線(xiàn):善用“底線(xiàn)思維”解決問(wèn)題
第七章 | 創(chuàng)業(yè)的底線(xiàn)思維——生存為要,團(tuán)隊(duì)第一
創(chuàng)業(yè)成功是小概率事件 098
守好帶團(tuán)隊(duì)的能力底線(xiàn) 102
合伙,合的是規(guī)則 107
第八章 | 職場(chǎng)的底線(xiàn)思維——美美與共,和而不同
同事交往的三條紅線(xiàn) 112
“刺猬效應(yīng)”的啟示:距離產(chǎn)生美 116
不挑戰(zhàn)別人的立場(chǎng) 119
第九章 | 社交的底線(xiàn)思維——保持距離,不越界線(xiàn)
邊界感不可或缺 124
有些人不要交,有些忙不要幫 128
你的善良要有鋒芒 134
第十章 | 教育的底線(xiàn)思維——愛(ài)而不寵,帶而不代
正面管教是最好的教子方式 140
訓(xùn)子千遍不如教子好習(xí)慣 145
不要掉入“過(guò)度教養(yǎng)”的陷阱 150
幫孩子建立底線(xiàn)思維 154
第十一章 | 投資的底線(xiàn)思維——先談風(fēng)險(xiǎn),再看收益
普通人理財(cái),安全是底線(xiàn) 158
不要想著賺認(rèn)知以外的錢(qián) 162
賺錢(qián)有“度”,不短視冒進(jìn) 165
用底線(xiàn)思維配置家庭資產(chǎn) 169
第十二章 | 情感的底線(xiàn)思維——雙向奔赴,追求平衡
保持自我,不失去獨(dú)立性 174
要學(xué)會(huì)及時(shí)止損 177
警惕“登門(mén)檻效應(yīng)” 181