本書是“教育法學”學科建設、社會普及方面具有重要影響力的系列叢書之一，旨在研究“法治教育學”的基本原理。我國中小學已經(jīng)將原思政課程名稱更名為《道德與法治》，現(xiàn)國內(nèi)大中小學教師、思政類師范學生急需一本研究“法治教育學”基本原理的著作，本書應運而生。文稿約24萬字，從理論研究和教學實踐兩個方面對法治教育進行深刻剖析，響應新時代法育實踐的啟動，逐步推進法育工作的開展，并解決法治教育發(fā)展中亟需解決的關(guān)鍵問題。