當(dāng)前我國水資源面臨的形勢十分嚴(yán)峻，水資源短缺已成為制約經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸之一。電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，同時也是用水大戶，2016 年火電用水消耗量占工業(yè)用水消耗量的 18%，且火電發(fā)展與水資源分布不匹配，尤其是西北部煤電基地極度缺水。提高電力行業(yè)尤其是火電行業(yè)的節(jié)約用水水平，對于全國實(shí)現(xiàn)水資源管理目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)而重大的意義。近幾年，從制定節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力新時期治水思路開始，國家相繼出臺《十三五水資源消耗總量和強(qiáng)度雙控行動方案》、《關(guān)于加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)控用水單位監(jiān)督管理工作的通知》（水資源〔2016〕1 號）、《排污許可證管理暫行規(guī)定》等多項法律、法規(guī)，同時修訂了 GB/T 18916.12021《取水定額 第 1 部分：火力發(fā)電》，全面收緊火電機(jī)組用水效率要求，對水資源管理工作尤其是對火電廠節(jié)約用水工作提出了新的更高要求。根據(jù) DL/T 606.52009《火力發(fā)電廠能量平衡導(dǎo)則 第 5 部分：水平衡試驗(yàn)》的規(guī)定：在以下任何一種條件下，都應(yīng)進(jìn)行水平衡試驗(yàn)：①新機(jī)組投入穩(wěn)定運(yùn)行一年內(nèi)；②主要用水系統(tǒng)、設(shè)備已進(jìn)行了改造，運(yùn)行工況發(fā)生了較大的變化；③與同類型機(jī)組相比，單位發(fā)電量取水量明顯偏高，或偏離設(shè)計水耗較大；④在實(shí)施節(jié)水、廢水綜合利用或廢水零排放工程之前。水平衡試驗(yàn)是做好電廠節(jié)水工作，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理用水管理的基礎(chǔ)。通過試驗(yàn)，可以掌握電廠用水現(xiàn)狀和各水系統(tǒng)用水量之間的定量關(guān)系，把握節(jié)水工作的重點(diǎn)，尋找節(jié)水的潛力，制定切實(shí)可行的用水、節(jié)水規(guī)劃方案�？墒菍﹄姀S的多數(shù)技術(shù)人員來說，還是比較陌生的，大多數(shù)電廠的化學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)全廠的用水，但是汽機(jī)專業(yè)的開式水、閉式水系統(tǒng)是整個電廠最復(fù)雜的用水系統(tǒng)，因此水平衡試驗(yàn)過去一直由汽機(jī)專業(yè)負(fù)責(zé)，甚至水平衡試驗(yàn)在傳統(tǒng)省級電科院也是歸汽機(jī)專業(yè)負(fù)責(zé)，而不是化學(xué)專業(yè)，基于上述理由，電廠未開展水平衡試驗(yàn)或水平衡試驗(yàn)工作開展不足，存在用水模糊、不計量的現(xiàn)象，也就不足為奇了。電廠的水系統(tǒng)比一般工業(yè)的水系統(tǒng)復(fù)雜得多，一直以來，水平衡試驗(yàn)基本由科研院所來執(zhí)行，報告也是由科研院所出具。鑒于目前從事水平衡試驗(yàn)工作的專業(yè)技術(shù)人員較少，對這項綜合性技術(shù)工作較熟知者也不多，尤其對水平衡試驗(yàn)做的深度和廣度沒有一個普遍的共識，再加上水平衡試驗(yàn)的一些客觀原因，很多電廠專業(yè)技術(shù)人員都沒有辦法客觀地判斷水平衡試驗(yàn)做得是否完整準(zhǔn)確，對水平衡試驗(yàn)存在問題也缺乏分析解決的思路，因此，編寫一部內(nèi)容翔實(shí)、兼具專業(yè)性與可操作性的水平衡試驗(yàn)方面的專業(yè)著作是非常必要的。這本《火電廠水平衡試驗(yàn)要點(diǎn)及案例分析》就是在上述背景下的一種嘗試，也是近幾年來對電廠工作實(shí)踐體會和研究成果的一個總結(jié)。希望通過本書的編寫，逐步提升行業(yè)的水平衡試驗(yàn)的專業(yè)水平，同時為提升行業(yè)的節(jié)水用水貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。在本書編寫過程中，內(nèi)蒙古國華準(zhǔn)格爾發(fā)電有限責(zé)任公司屈曉燕、廣西德保百礦發(fā)電有限公司黃瑩、云河發(fā)電公司何華秀、上海奉賢燃機(jī)華志遠(yuǎn)、臨沂市恒源熱力集團(tuán)程會芹、中電常熟熱電有限公司張耀江、阿拉爾盛源熱電有限責(zé)任公司蔣莉、國能河北衡豐發(fā)電有限責(zé)任公司李興星，南通天生港發(fā)電有限公司張衛(wèi)忠等參與編寫并提供素材，在此表示感謝。全書由丁桓如老師審稿。鑒于編者的水平和時間有限，書中肯定會有不妥之處，懇請同行及讀者給予批評指正，十分感謝。編 者2023 年 6 月