本書力圖通過對課堂教學實踐的研究來呈現(xiàn)高中數(shù)學關(guān)鍵能力發(fā)展與核心素養(yǎng)提升的一些具體做法。本書選擇26篇高中數(shù)學優(yōu)秀教學課例，按照6個課型：新授課，復(fù)習課，習題課，試卷講評課，活動課加以分類整理，積極探索根植于數(shù)學課堂實踐的教學轉(zhuǎn)型，為教師素養(yǎng)提升助力賦能。每個課例由教學分析、教學目標、教學過程、教學反思等組成，包含了核心問題、過程設(shè)計、目標檢測、點評反思等環(huán)節(jié)，期望用實例來回答高中數(shù)學課堂教什么，學什么，核心問題是什么等數(shù)學教師們所關(guān)心的問題，通過課堂教學能夠落實核心素養(yǎng)。