本書主要分為兩大板塊，即初中級(jí)鋼琴指法指導(dǎo)、高級(jí)鋼琴指法指導(dǎo)，并分別從不同的樂曲技術(shù)、樂曲體裁、作曲家風(fēng)格等中全面且深入地解讀如何正確為每首樂曲編排合理的指法。
約瑟夫·班諾維茨（Joseph Banowetz），世界著名鋼琴演奏家、音樂教育家。
班諾維茨師從于卡爾·弗利德伯格（Carl Friendberg，克拉拉·舒曼的學(xué)生）和喬治·桑多爾（Gyorgy Sandor，巴托克的學(xué)生）。
1992年，匈牙利李斯特協(xié)會(huì)在布達(dá)佩斯授予班諾維茨“李斯特獎(jiǎng)?wù)隆保员碚盟麑?duì)李斯特和浪漫主義文獻(xiàn)的杰出演繹。
2008年，他為托卡塔古典音樂錄制的《巴拉基列夫音樂全集》唱片獲得兩項(xiàng)格萊美獎(jiǎng)提名。美國《號(hào)角》形容他為“我們這個(gè)時(shí)代鍵盤藝術(shù)家中的一位巨人”�！抖砹_斯新聞》認(rèn)為他是“一位驚人的藝術(shù)名家，他對(duì)作曲家精神的深刻理解使公眾感到驚奇”。
艾美霖，四川師范大學(xué)音樂學(xué)院青年教師、碩士研究生導(dǎo)師，國家二級(jí)演奏員，四川省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省鋼琴學(xué)會(huì)會(huì)員，博士畢業(yè)于美國北得克薩斯州大學(xué)鋼琴演奏專業(yè)。
演出足跡遍及歐洲、北美洲、亞洲，并在家鄉(xiāng)四川成都城市音樂廳舉辦了個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)。
出版?zhèn)�人專輯Buxtehude by Arrangment，由知名唱片公司NAXOS在全球發(fā)行，并受英國《衛(wèi)報(bào)》及《留聲機(jī)》等國際報(bào)刊好評(píng)。
第一部分：初中級(jí)指法指導(dǎo)
引言
指法歷史變遷
指法的重要性
指法基本知識(shí)及概念
教學(xué)建議
1 指法編排技巧
培養(yǎng)五指手位習(xí)慣
擴(kuò)指、縮指、轉(zhuǎn)指
不是所有的黑鍵均不能用大指彈奏
同音換指
在樂句中找尋音階、琶音規(guī)律
模進(jìn)指法
將分解和弦組合起來
無聲換指
用相同的手指彈奏白鍵雙音、和弦及八度音階
使用強(qiáng)指彈奏強(qiáng)音
根據(jù)樂句編排指法
結(jié)合奏法考慮指法
有助于和弦連奏的指法
在連續(xù)跑動(dòng)中找規(guī)律
圓舞曲的和弦低音盡量避免S指的連續(xù)使用
謹(jǐn)慎大指的連續(xù)使用
避免在快速中過度連續(xù)使用4指和5指
2 技巧性指法
常用的音階與琶音
常用的三度音階
三度音階的“卓越指法”
八度指法
和弦指法
顫音
3 中國作品指法
同音換指及兩手交接彈奏散板同音
兩手交接彈奏重復(fù)音
鄰指彈奏小三度
兩手交接彈奏華彩樂句
4 巴赫作品中的特殊指法
重新分配
無聲換指
參考書目
……
第二部分：高級(jí)指法指導(dǎo)
附錄
參考書目
致謝
譯后記
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