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“三生”教育的實(shí)踐探索 讀者對(duì)象:本書(shū)讀者對(duì)象, 中小學(xué)教育工作者。本書(shū)為中小學(xué)教育工作者指出工作與教育的明確關(guān)系
本書(shū)內(nèi)容: “三生”教育, 即生存、生活、生命教育。我們的理念是: 學(xué)會(huì)生存--為幸福人生而奠基, 體驗(yàn)生活--為未來(lái)生活作準(zhǔn)備, 理解生命--讓每個(gè)生命都精彩。創(chuàng)新點(diǎn): 培育“三生相伴”的德育品牌, 構(gòu)建“三生有幸”的課程體系, 打造“五環(huán)”(學(xué)、議、教、練、思) 生命化的高效課堂, 優(yōu)化精細(xì)化的教育教學(xué)管理體系, 健全“讓每個(gè)生命都精彩”的評(píng)價(jià)體系等。本書(shū)一共5章, 每個(gè)章節(jié)都從不同的角度闡述作者對(duì)教育理念的認(rèn)知, 是一本非常詳細(xì)的參考書(shū)。本書(shū)在教育方向, 較為全面地涵蓋了一些實(shí)踐事例。
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