本書立足學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀, 及社會(huì)對人才的要求, 對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo), 強(qiáng)調(diào)教材的科學(xué)性、時(shí)代性、針對性、實(shí)用性和指導(dǎo)意義。全書共七章, 內(nèi)容包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與職業(yè)素質(zhì)、自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)政策與就業(yè)信息、求職準(zhǔn)備與求職技巧、就業(yè)程序與權(quán)益保護(hù)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。