教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(第二版)(新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材)
定 價(jià):58 元
叢書(shū)名:新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材
- 作者:胡詠梅
- 出版時(shí)間:2024/1/1
- ISBN:9787300317953
- 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G40-051
- 頁(yè)碼:336
- 紙張:
- 版次:2
- 開(kāi)本:16
教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量化研究的一門(mén)學(xué)科,也是數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)與教育學(xué)的一門(mén)交叉學(xué)科。本書(shū)集教育統(tǒng)計(jì)方法與SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用于一體,不僅介紹了參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析等推斷統(tǒng)計(jì)方法,還介紹了線(xiàn)性回歸分析、路徑分析、探索性因子分析、驗(yàn)證性因子分析、聚類(lèi)分析、判別分析等多元統(tǒng)計(jì)分析方法。本書(shū)沒(méi)有深?yuàn)W煩瑣的數(shù)學(xué)證明和公式推導(dǎo),主要在于揭示各種統(tǒng)計(jì)方法在教育研究領(lǐng)域的應(yīng)用,讓讀者通過(guò)例題理解它們的實(shí)際意義,進(jìn)一步加深方法應(yīng)用方面的思考。修訂版不僅呈現(xiàn)了前沿研究成果,而且增加了與新時(shí)代課程改革相關(guān)的統(tǒng)計(jì)方法案例。本教材可滿(mǎn)足教育系、心理系等社科院校的研究生、本科生、專(zhuān)科生以及其他教育研究者學(xué)習(xí)教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的需要,以幫助他們掌握統(tǒng)計(jì)分析方法和統(tǒng)計(jì)軟件包的操作方法。
胡詠梅,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)分會(huì)常務(wù)理事,《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》雜志副主編。1993年起留校任教,承擔(dān)“教育統(tǒng)計(jì)學(xué)”“應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)”“教育定量研究設(shè)計(jì)及方法”等本科、研究生階段的課程教學(xué)工作。研究領(lǐng)域集中在教育財(cái)政、學(xué)生發(fā)展影響因素、教師薪酬等方面。曾獲得全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等多個(gè)省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在《教育研究》《北京大學(xué)教育評(píng)論》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文百余篇,其中多篇文章被《新華文摘》、人大復(fù)印報(bào)刊資料等轉(zhuǎn)載,出版中英文專(zhuān)著五部、教材兩部(《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS軟件應(yīng)用》《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)與STATA應(yīng)用》)。近幾年主持完成國(guó)家社科基金教育學(xué)重大項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)。
第一章 教育統(tǒng)計(jì)學(xué)概述
第一節(jié) 教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的定義及基本性質(zhì)
第二節(jié) 教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念
第三節(jié) 教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本內(nèi)容
第四節(jié) 數(shù)據(jù)來(lái)源及數(shù)據(jù)類(lèi)型
第五節(jié) 教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的作用
第六節(jié) 數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)和教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展概況
第二章 教育統(tǒng)計(jì)資料的來(lái)源與調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
第一節(jié) 教育統(tǒng)計(jì)資料的來(lái)源
第二節(jié) 調(diào)查問(wèn)卷的概念、作用與類(lèi)型
第三節(jié) 調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本步驟
第五節(jié) 問(wèn)卷質(zhì)量評(píng)價(jià)
第三章 數(shù)據(jù)文件的建立、編輯與初步統(tǒng)計(jì)分析
第一節(jié) SPSS簡(jiǎn)介
第二節(jié) 問(wèn)卷數(shù)據(jù)的編碼
第三節(jié) 數(shù)據(jù)的錄入
第四節(jié) 缺失值處理
第五節(jié) 統(tǒng)計(jì)預(yù)處理
第六節(jié) 數(shù)據(jù)文件的編輯
第七節(jié) 制定數(shù)據(jù)初步分析方案
第八節(jié) 對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
第四章 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)描述與數(shù)據(jù)的表示
第一節(jié) 描述統(tǒng)計(jì)的原理
第二節(jié) 數(shù)據(jù)的表示
第三節(jié) 描述統(tǒng)計(jì)的SPSS操作
第五章 概率與概率分布
第一節(jié) 概率
第二節(jié) 二項(xiàng)分布
第三節(jié) 正態(tài)分布
第六章 抽樣方法和抽樣分布
第一節(jié) 抽樣方法
第二節(jié) 抽樣分布
第三節(jié) 樣本量的確定
第七章 參數(shù)估計(jì):點(diǎn)估計(jì)與區(qū)間估計(jì)
第一節(jié) 點(diǎn)估計(jì)
第二節(jié) 區(qū)間估計(jì)
第三節(jié) 利用SPSS獲得參數(shù)估計(jì)
第四節(jié) 線(xiàn)性回歸模型中OLS參數(shù)估計(jì)
第八章 參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)
第一節(jié) 推斷統(tǒng)計(jì)的基本概念
第二節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的原理及步驟
第三節(jié) SPSS中參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)的操作
第九章 相關(guān)分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 相關(guān)概述
第二節(jié) 常用的相關(guān)分析方法
第三節(jié) 相關(guān)分析的SPSS過(guò)程
第十章 方差分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 方差分析的概念及原理
第二節(jié) 單因素方差分析
第三節(jié) 多因素方差分析
第四節(jié) 多因變量方差分析
第十一章 線(xiàn)性回歸分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 回歸分析概述
第二節(jié) 一元線(xiàn)性回歸分析
第三節(jié) 多元線(xiàn)性回歸分析
第十二章 路徑分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 路徑分析的概念及原理
第二節(jié) 路徑分析的應(yīng)用案例
第十三章 探索性因子分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 因子分析概述
第二節(jié) 因子分析的數(shù)學(xué)模型
第三節(jié) 探索性因子分析的基本步驟
第四節(jié) 主成分分析模型
第五節(jié) 因子分析的SPSS基本步驟
第十四章 驗(yàn)證性因子分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 驗(yàn)證性因子分析的概念和原理
第二節(jié) 驗(yàn)證性因子分析的應(yīng)用案例
第十五章 聚類(lèi)分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 聚類(lèi)分析概述
第二節(jié) 聚類(lèi)分析方法
第三節(jié) 聚類(lèi)分析的SPSS實(shí)現(xiàn)過(guò)程
第十六章 判別分析及其應(yīng)用
第一節(jié) 判別分析的基本概念及原理
第二節(jié) 判別分析的前提條件及基本模型
第三節(jié) 判別分析的研究步驟
第四節(jié) 幾種判別分析方法
第五節(jié) 判別分析的SPSS實(shí)現(xiàn)過(guò)程
參考文獻(xiàn)