本書以培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和動手能力為主導,將模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和計算機相關(guān)知識前后呼應并有機地融為一體,是技術(shù)性很強的電子工程通用教材。全書共9個項目:項目1~項目3是模擬電路分析基礎知識;項目4~項目7是數(shù)字電路分析基礎知識;項目8和項目9為計算機相關(guān)知識。
本書可作為應用型本科,職業(yè)教育本科、?,高級技工學校信息類和電類專業(yè)的教材,也可供相關(guān)工程技術(shù)人員和電子技術(shù)愛好者學習與參考。
1.本書包含100多個微課視頻,與本書內(nèi)容完全貼合,資源內(nèi)容完整
2.本書配套教學課件、教學大綱、教學計劃、參考教案、習題答案等教學輔助資源豐富。
3.本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
曾令琴 該作者曾在我社出版過《電工電子技術(shù)》《電工技術(shù)》《電子技術(shù)》《電路分析》等教材,銷量均較好。該作者編寫的教材都配備了優(yōu)質(zhì)的教學課件,受到了老師的歡迎 。
項目1 認識常用電子元器件1
項目導入1
學習目標1
任務1.1 認識半導體2
提出問題 2
知識準備 2
1.1.1 導體、絕緣體和半導體 2
1.1.2 半導體的獨特性能 3
1.1.3 本征半導體 3
1.1.4 雜質(zhì)半導體 5
1.1.5 PN結(jié)及其形成過程 7
1.1.6 PN結(jié)的反向擊穿問題 9
1.1.7 半導體的用途及發(fā)展前景 10
任務實施 探尋半導體的應用及其發(fā)展前景 10
思考與問題 11
任務1.2 認識二極管 11
提出問題 11
知識準備 11
1.2.1 二極管的結(jié)構(gòu)類型 11
1.2.2 二極管的伏安特性 12
1.2.3 二極管的主要參數(shù) 13
1.2.4 二極管的應用 14
1.2.5 特殊二極管 15
任務實施 檢測并判斷二極管的極性及好壞 19
思考與問題 20
任務1.3 認識三極管 21
提出問題 21
知識準備 21
1.3.1 雙極型三極管的結(jié)構(gòu)組成 21
1.3.2 BJT的電流放大作用 22
1.3.3 BJT的外部特性 23
1.3.4 BJT的主要技術(shù)參數(shù) 25
1.3.5 單極型三極管概述 25
1.3.6 絕緣柵型場效應管的結(jié)構(gòu)組成 26
1.3.7 MOS管的主要技術(shù)參數(shù) 26
1.3.8 MOS管的工作原理 27
1.3.9 MOS管的使用注意事項 28
任務實施 檢測并判斷三極管的極性及好壞 29
思考與問題 30
項目實訓 常用電子儀器的使用 30
項目小結(jié) 32
項目自測題 33
項目2 認識各種類型的放大電路 37
項目導入 37
學習目標 37
任務2.1 認識基本放大電路 38
提出問題 38
知識準備 38
2.1.1 基本放大電路的組態(tài)及組成原則 38
2.1.2 共射放大電路的組成 39
2.1.3 共射放大電路的工作原理 40
2.1.4 放大電路靜態(tài)分析的估算法 41
2.1.5 分壓式偏置的共射放大電路 42
2.1.6 共射放大電路的動態(tài)分析 44
2.1.7 微變等效電路分析法 45
任務實施 動態(tài)分析法應用實例 47
思考與問題 47
任務2.2 認識共集電極放大電路 48
提出問題 48
知識準備 48
2.2.1 電路的組成 48
2.2.2 靜態(tài)工作點 49
2.2.3 動態(tài)分析 49
2.2.4 電路特點和應用實例 50
任務實施 共集電極放大電路求解實例 51
思考與問題 52
任務2.3 初識功率放大器和差動放大電路 52
提出問題 52
知識準備 52
2.3.1 認識功率放大器 53
2.3.2 功放的特點及技術(shù)要求 53
2.3.3 功放電路的交越失真 54
2.3.4 抑制零點漂移的放大電路 55
任務實施 乙類互補對稱功放電路求解實例 56
思考與問題 56
任務2.4 認識放大電路中的負反饋 56
提出問題 56
知識準備 57
2.4.1 反饋的基本概念 57
2.4.2 負反饋的基本類型及其判別 57
2.4.3 負反饋對放大電路性能的影響 58
任務實施 分析判斷反饋類型實例 58
思考與問題 59
項目實訓 焊接練習 59
項目小結(jié) 60
項目自測題 61
項目3 集成運算放大器 65
項目導入 65
學習目標 65
任務3.1 認識集成運放 66
提出問題 66
知識準備 66
3.1.1 集成運放概念及結(jié)構(gòu)組成 66
3.1.2 集成運放芯片特點 68
3.1.3 集成運放的選擇及性能指標 69
3.1.4 集成運放的理想化條件及傳輸特性 69
任務實施 探尋集成運放 70
思考與問題 71
任務3.2 集成運放的應用 71
提出問題 71
知識準備 71
3.2.1 集成運放的線性應用 71
3.2.2 集成運放的非線性應用 76
任務實施 集成運放的線性應用實驗 79
思考與問題 81
項目實訓 識讀集成電路圖 82
項目小結(jié) 86
項目自測題 86
項目4 邏輯代數(shù)基礎 90
項目導入 90
學習目標 90
任務4.1 計數(shù)制和碼制 91
提出問題 91
知識準備 91
4.1.1 計數(shù)制 91
4.1.2 碼制 94
4.1.3 數(shù)的原碼、反碼和補碼 96
任務實施 求解原碼、反碼和補碼 97
思考與問題 97
任務4.2 數(shù)字電路及基本邏輯關(guān)系 98
提出問題 98
知識準備 98
4.2.1 數(shù)字電路的基本概念 98
4.2.2 基本邏輯關(guān)系 99
任務實施 探尋其他基本邏輯關(guān)系 101
思考與問題 102
任務4.3 認識邏輯代數(shù)及其化簡 102
提出問題 102
知識準備 102
4.3.1 邏輯代數(shù)的基本公式、定律和邏輯運算規(guī)則 102
4.3.2 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法 105
4.3.3 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法 106
任務實施 用卡諾圖化簡帶有約束項的邏輯函數(shù) 108
思考與問題 109
項目實訓 測試基本邏輯門的功能實驗 109
項目小結(jié) 111
項目自測題 111
項目5 邏輯門與組合邏輯電路 114
項目導入 114
學習目標 114
任務5.1 認識各種基本邏輯門 115
提出問題 115
知識準備 115
5.1.1 基本邏輯門 115
5.1.2 復合門電路 118
5.1.3 集成邏輯門電路 119
任務實施 測試異或門功能 125
思考與問題 125
任務5.2 組合邏輯電路的分析和設計 126
提出問題 126
知識準備 126
5.2.1 組合邏輯電路的分析 126
5.2.2 組合邏輯電路設計 128
任務實施 設計多數(shù)表決器 128
思考與問題 129
任務5.3 常用的組合邏輯電路器件 130
提出問題 130
知識準備 130
5.3.1 編碼器 130
5.3.2 譯碼器 133
5.3.3 數(shù)值比較器 137
5.3.4 數(shù)據(jù)選擇器 138
任務實施 用譯碼器實現(xiàn)已知函數(shù) 139
思考與問題 139
項目實訓 測試編碼器、譯碼器的邏輯功能
實驗 140
項目小結(jié) 144
項目自測題 144
項目6 觸發(fā)器 147
項目導入 147
學習目標 147
任務6.1 基本RS觸發(fā)器 148
提出問題 148
知識準備 148
6.1.1 基本RS觸發(fā)器的結(jié)構(gòu)組成 148
6.1.2 基本RS觸發(fā)器的工作原理 148
6.1.3 基本RS觸發(fā)器的功能描述 149
任務實施 測試集成基本RS觸發(fā)器的功能 151
思考與問題 151
任務6.2 鐘控RS觸發(fā)器 152
提出問題 152
知識準備 152
6.2.1 鐘控RS觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)及動作特點 152
6.2.2 鐘控RS觸發(fā)器的工作原理 152
6.2.3 鐘控RS觸發(fā)器的功能描述 153
任務實施 測試鐘控RS觸發(fā)器的功能 154
思考與問題 155
任務6.3 主從型JK觸發(fā)器 155
提出問題 155
知識準備 155
6.3.1 主從型JK觸發(fā)器的結(jié)構(gòu)組成 156
6.3.2 主從型JK觸發(fā)器的工作原理 156
6.3.3 主從型JK觸發(fā)器的動作特點 157
6.3.4 主從型JK觸發(fā)器的功能描述 157
6.3.5 集成JK觸發(fā)器 158
任務實施 測試主從型JK觸發(fā)器的功能 158
思考與問題 159
任務6.4 維持阻塞型D觸發(fā)器 159
提出問題 159
知識準備 160
6.4.1 維持阻塞型D觸發(fā)器的結(jié)構(gòu)組成和動作特點 160
6.4.2 維持阻塞型D觸發(fā)器的工作原理 160
6.4.3 維持阻塞型D觸發(fā)器的功能描述 161
6.4.4 集成D觸發(fā)器的工作原理 161
任務實施 測試維持阻塞型D觸發(fā)器的功能 162
思考與問題 163
項目實訓 測試T觸發(fā)器和T′觸發(fā)器的功能實驗 163
項目小結(jié) 164
項目自測題 165
項目7 時序邏輯電路 168
項目導入 168
學習目標 168
任務7.1 時序邏輯電路的分析和設計思路 169
提出問題 169
知識準備 169
7.1.1 時序邏輯電路的特點 169
7.1.2 時序邏輯電路的分類 169
7.1.3 時序邏輯電路的功能描述 170
7.1.4 時序邏輯電路的基本分析方法 170
7.1.5 時序邏輯電路的設計思路 172
任務實施 分析時序邏輯電路功能 173
思考與問題 175
任務7.2 集成計數(shù)器 175
提出問題 175
知識準備 175
7.2.1 二進制計數(shù)器 175
7.2.2 十進制計數(shù)器 178
7.2.3 集成計數(shù)器及其應用 180
任務實施 擴展使用集成計數(shù)器芯片 183
思考與問題 184
任務7.3 寄存器 184
提出問題 184
知識準備 184
7.3.1 數(shù)碼寄存器 184
7.3.2 移位寄存器 185
7.3.3 集成雙向移位寄存器 185
7.3.4 移位寄存器的應用 187
任務實施 探尋寄存器在電子工程實際中的用途 189
思考與問題 189
任務7.4 555定時電路 189
提出問題 189
知識準備 189
7.4.1 555定時電路的組成 189
7.4.2 555定時器的工作原理 191
7.4.3 應用實例 191
任務實施 繪制由555定時器構(gòu)成的施密特觸發(fā)器的電路 192
思考與問題 193
項目實訓 測試移位寄存器的功能實驗 193
項目小結(jié) 198
項目自測題 198
項目8 存儲器 202
項目導入 202
學習目標 202
任務8.1 認識存儲器 203
提出問題 203
知識準備 203
8.1.1 存儲器概述 203
8.1.2 存儲器的分類 203
8.1.3 存儲器的主要技術(shù)指標 205
任務實施 探尋存儲器近幾年的熱門應用 206
思考與問題 206
任務8.2 認識RAM 206
提出問題 206
知識準備 207
8.2.1 RAM的結(jié)構(gòu)組成和功能 207
8.2.2 RAM的存儲單元 208
8.2.3 集成RAM芯片簡介 209
任務實施 擴展RAM的容量 210
思考與問題 211
任務8.3 認識可編程邏輯器件 211
提出問題 211
知識準備 211
8.3.1 ROM的結(jié)構(gòu)組成和功能 211
8.3.2 ROM的分類 214
8.3.3 ROM的存儲單元 215
8.3.4 PLD 215
任務實施 探尋PLD 217
思考與問題 218
項目實訓 設計碼制變換器 218
項目小結(jié) 219
項目自測題 219
項目9 數(shù)/模轉(zhuǎn)換器和模/數(shù)轉(zhuǎn)換器 222
項目導入 222
學習目標 222
任務9.1 認識數(shù)/模轉(zhuǎn)換器 223
提出問題 223
知識準備 223
9.1.1 數(shù)/模轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)組成等 223
9.1.2 數(shù)/模轉(zhuǎn)換器的工作原理 225
9.1.3 集成數(shù)/模轉(zhuǎn)換器DAC0832 227
任務實施 求解權(quán)電阻網(wǎng)絡數(shù)/模轉(zhuǎn)換器電路的參數(shù) 228
思考與問題 229
任務9.2 認識模/數(shù)轉(zhuǎn)換器 229
提出問題 229
知識準備 229
9.2.1 模/數(shù)轉(zhuǎn)換器的轉(zhuǎn)換原理 229
9.2.2 模/數(shù)轉(zhuǎn)換器的主要技術(shù)指標 231
9.2.3 逐次比較型模/數(shù)轉(zhuǎn)換器電路組成及工作原理 232
9.2.4 雙積分型模/數(shù)轉(zhuǎn)換器結(jié)構(gòu)組成及工作原理 233
9.2.5 集成模/數(shù)轉(zhuǎn)換器ADC0809簡介 234
任務實施 求解ADC0809的輸出數(shù)字量 235
思考與問題 235
項目實訓 運用仿真軟件Multisim 8.0分析模/數(shù)轉(zhuǎn)換器電路 235
項目小結(jié) 237
項目自測題 237
附錄 240
參考文獻 244