第1 章 緒 論 / 001 1.1 研究背景與意義 / 001 1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述 / 002 1.3 研究內(nèi)容與方法 / 012 第2 章 圖書館精準(zhǔn)文化幫扶與知識轉(zhuǎn)移的內(nèi)在關(guān)系 / 014 2.1 精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移基本內(nèi)涵和特征 / 014 2.2 圖書館知識轉(zhuǎn)移與精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移的關(guān)聯(lián) / 020 2.3 圖書館知識轉(zhuǎn)移的相關(guān)理論基礎(chǔ) / 023 第3 章 圖書館精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移建構(gòu)基礎(chǔ) / 030 3.1 精準(zhǔn)文化幫扶知識結(jié)構(gòu)的同質(zhì)化與差異化 / 030 3.2 精準(zhǔn)文化幫扶知識需求定位與社會環(huán)境分析 / 039 3.3 精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移層次與模式 / 059 3.4 圖書館精準(zhǔn)文化幫扶知識聯(lián)盟的知識轉(zhuǎn)移協(xié)同 / 071 3.5 圖書館精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移體系管理 / 077 第4 章 圖書館精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移機(jī)制研究 / 085 4.1 知識接受主體的知識能力與知識障礙 / 085 4.2 圖書館精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移動因與類型 / 098 4.3 精準(zhǔn)文化幫扶組織的知識轉(zhuǎn)移 / 102 4.4 圖書館知識管理與智庫支持 / 111 4.5 區(qū)域文化資源優(yōu)勢向知識接受主體的知識轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化 / 118 第5 章 圖書館精準(zhǔn)文化幫扶中的知識轉(zhuǎn)移影響因素與服務(wù)方案 / 122 5.1 社會關(guān)系質(zhì)量與社會聯(lián)系強(qiáng)度 / 122 5.2 知識的黏性 / 133 5.3 知識發(fā)送方的動機(jī)和表達(dá)能力 / 138 5.4 知識接受方的吸收能力 / 148 5.5 知識轉(zhuǎn)移的傳播媒介與圖書館知識服務(wù) / 151 第6 章 以知識轉(zhuǎn)移為核心的圖書館精準(zhǔn)文化幫扶策略與社會職能任務(wù) / 159 6.1 準(zhǔn)確把握知識轉(zhuǎn)移的內(nèi)涵和特性，科學(xué)開展圖書館精準(zhǔn)文化幫扶 / 159 6.2 推進(jìn)知識服務(wù)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，大力提升圖書館知識傳播能力 / 165 6.3 精準(zhǔn)實施知識接受主體知識吸收能力建設(shè)，建立知識轉(zhuǎn)移長效機(jī)制 / 170 6.4 精準(zhǔn)聚焦知識轉(zhuǎn)移“雙循環(huán)”，打造精準(zhǔn)文化幫扶多維度協(xié)同發(fā)展 / 175 6.5 搭建知識交互平臺，以知識轉(zhuǎn)移促進(jìn)精準(zhǔn)文化幫扶發(fā)生與發(fā)展 / 185 6.6 明確職能定位，精準(zhǔn)落實圖書館精準(zhǔn)文化幫扶的重點任務(wù) / 196 6.7 圖書館社會職能任務(wù) / 206 6.8 案例分析 / 211 參考文獻(xiàn) / 225 附 錄 / 238