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叢書名:全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材
- 作者:孫宏偉,楊小麗主編
- 出版時間:2011/1/1
- ISBN:9787030297549
- 出 版 社:科學出版社
- 中圖法分類:R395.1
- 頁碼:212
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:大16開
本教材在結構上按照知識體系的邏輯結構分為醫(yī)學心理學導論、心理健康及標準、心理應激與心身疾病、常見醫(yī)學心理問題;以及臨床心理評估、心理咨詢與心理治療技術五篇。第一篇主要介紹什么是醫(yī)學心理學,為什么學習醫(yī)學心理學,怎樣學習和如何把握醫(yī)學心理學;以及心理學基礎知識及主要理論學派,從而使學生適應學習醫(yī)學心理學的基礎。第二篇主要介紹心理健康的概念及標準。第三篇介紹應激狀態(tài)下,對機體的影響及心身疾病治療原則。第四篇介紹常見的異常心理不良行為、病人心理及醫(yī)患特點。第五篇主要介紹如何進行心理評估,以及在評估基礎上如何進行心理咨詢與心理治療。
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目錄
第一章 緒論 (1)
第一節(jié) 概述 (1)
第二節(jié) 醫(yī)學模式轉變與醫(yī)學心理學 (7)
第三節(jié) 醫(yī)學心理學的發(fā)展簡史 (10)
第四節(jié) 醫(yī)學心理學的研究方法 (13)
第二章 醫(yī)學心理學主要流派 (17)
第一節(jié) 精神分析學派 (17)
第二節(jié) 行為主義學派 (21)
第三節(jié) 人本主義學派 (26)
第四節(jié) 認知學派 (30)
第五節(jié) 心理生理學派 (32)
第三章 人的心理 (35)
第一節(jié) 心理現(xiàn)象及其本質 (35)
第二節(jié) 認知過程 (36)
第三節(jié) 情緒情感過程 (42)
第四節(jié) 意志過程 (46)
第五節(jié) 人格 (47)
第六節(jié) 人格心理特征 (50)
第四章 心理健康與心理衛(wèi)生 (56)
第一節(jié) 心理健康概述 (56)
第二節(jié) 不同年齡階段的心理健康 (58)
第三節(jié) 不同群體的心理衛(wèi)生 (66)
第五章 心理應激 (69)
第一節(jié) 應激概述 (69)
第二節(jié) 應激源 (70)
第三節(jié) 心理應激的中介機制 (74)
第四節(jié) 應激反應 (78)
第六章 心身疾病 (83)
第一節(jié) 心身疾病的概述 (83)
第二節(jié) 常見的心身疾病 (89)
第七章 心理障礙 (96)
第一節(jié) 心理障礙概述 (96)
第二節(jié) 常見的心理障礙 (98)
第八章 神經心理 (110)
第一節(jié) 神經心理概述 (110)
第二節(jié) 大腦皮層結構與功能定位 (111)
第三節(jié) 大腦半球功能的不對稱性 (114)
第四節(jié) 邊緣系統(tǒng)的結構與功能 (116)
第五節(jié) 高級心理功能及障礙 (116)
第六節(jié) 意識、睡眠與夢 (117)
第九章 心理評估 (120)
第一節(jié) 概述 (120)
第二節(jié) 常用的心理測驗及評定量表 (125)
第三節(jié) 神經心理的研究和評定方法 (134)
第十章 心理咨詢與心理治療 (137)
第一節(jié) 概述 (137)
第二節(jié) 心理咨詢相關內容 (138)
第三節(jié) 心理治療的基本技術 (140)
第十一章 病人心理與醫(yī)患關系 (148)
第一節(jié) 病人的一般心理特點 (148)
第二節(jié) 病人的心理問題及干預 (150)
第三節(jié) 醫(yī)患關系及溝通技巧 (152)
第十二章 心理護理 (162)
第一節(jié) 概述 (162)
第二節(jié) 心理護理的對象與任務 (164)
第三節(jié) 心理護理的程序與方法 (165)
第四節(jié) 護理人員的溝通藝術 (166)
第五節(jié) 護士的心理品質及培養(yǎng) (170)
第十三章 藥物心理 (174)
第一節(jié) 概述 (174)
第二節(jié) 藥物的心理效應 (174)
第三節(jié) 用藥心理影響藥物療效 (178)
第四節(jié) 安慰劑效應及其運用 (180)
第十四章 康復心理 (182)
第一節(jié) 康復心理學概述 (182)
第二節(jié) 康復過程中的心理障礙 (185)
第三節(jié) 充分調動康復積極心理因素 (189)
主要參考文獻 (193)
附錄 心理測量問卷 (195)
中英文名詞對照索引 (203)