本書共八章, 包括學(xué)前兒童生理解剖基礎(chǔ)知識(shí)與保健要點(diǎn)、學(xué)前兒童成長(zhǎng)發(fā)育、學(xué)前兒童膳食營(yíng)養(yǎng)、學(xué)前兒童常見疾病與預(yù)防、學(xué)前兒童安全與急救處理、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與保健、幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、幼兒園物質(zhì)環(huán)境衛(wèi)生。教材編寫注重以“能力為重”“實(shí)踐為準(zhǔn)”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生, 具有科學(xué)性、時(shí)代性、實(shí)踐性及可操作性。