第一章 藝術(shù)美學(xué)教育概述
第一節(jié) 緒論
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié) 藝術(shù)美學(xué)教育相關(guān)概述
一、藝術(shù)相關(guān)概述
二、美學(xué)相關(guān)概述
三、藝術(shù)美學(xué)相關(guān)概述
第三節(jié) 藝術(shù)美學(xué)與藝術(shù)美學(xué)教育的關(guān)系
第四節(jié) 藝術(shù)教育與藝術(shù)美學(xué)教育的關(guān)系
第五節(jié) 藝術(shù)美學(xué)教育的理論基礎(chǔ)
一、馬克思主義美學(xué)理論
二、藝術(shù)美學(xué)理論
三、教育心理學(xué)理論
第六節(jié) 藝術(shù)美學(xué)教育的特點(diǎn)
一、藝術(shù)美學(xué)教育具有形象性
二、學(xué)生是藝術(shù)美學(xué)教育的主體
三、審美培養(yǎng)貫穿藝術(shù)美學(xué)教育
第七節(jié) 藝術(shù)美學(xué)教育的意義
一、藝術(shù)美學(xué)教育對(duì)高校學(xué)生的意義
二、藝術(shù)美學(xué)教育對(duì)當(dāng)代社會(huì)的意義
第八節(jié) 我國(guó)藝術(shù)美學(xué)教育的發(fā)展歷程

第二章 藝術(shù)美學(xué)教育主體范圍
第一節(jié) 音樂(lè)藝術(shù)美學(xué)教育
一、音樂(lè)的起源及發(fā)展
二、音樂(lè)藝術(shù)美學(xué)教育相關(guān)概述
三、音樂(lè)藝術(shù)美學(xué)教育的價(jià)值和意義
四、音樂(lè)藝術(shù)美學(xué)教育的審美體驗(yàn)
第二節(jié) 視覺(jué)藝術(shù)美學(xué)教育
一、視覺(jué)藝術(shù)美學(xué)教育相關(guān)范疇
二、視覺(jué)藝術(shù)美學(xué)教育的原則
三、視覺(jué)藝術(shù)美學(xué)教育的價(jià)值和意義
四、視覺(jué)藝術(shù)美學(xué)教育的審美體驗(yàn)
第三節(jié) 舞蹈藝術(shù)美學(xué)教育
一、舞蹈藝術(shù)美學(xué)教育相關(guān)概述
二、舞蹈藝術(shù)美學(xué)教育的價(jià)值和意義
三、舞蹈藝術(shù)美學(xué)教育的審美體驗(yàn)
四、作為美育的舞蹈教育
第四節(jié) 服裝表演藝術(shù)美學(xué)教育
一、服裝表演的產(chǎn)生及發(fā)展
二、藝術(shù)美學(xué)在服裝表演中的應(yīng)用
三、服裝表演與其他藝術(shù)的關(guān)系
四、服裝表演藝術(shù)美學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)
五、服裝表演藝術(shù)美學(xué)教育方法
六、服裝表演藝術(shù)美學(xué)教育的價(jià)值和意義
七、服裝表演藝術(shù)美學(xué)教育的審美體驗(yàn)
第五節(jié) 形體藝術(shù)美學(xué)教育
一、形體藝術(shù)美學(xué)教育相關(guān)概述
二、形體藝術(shù)美學(xué)教育的價(jià)值和意義
三、形體藝術(shù)美學(xué)教育的審美體驗(yàn)
第六節(jié) 戲曲藝術(shù)美學(xué)教育
一、戲曲發(fā)展史概要
二、戲曲教育發(fā)展概要
三、戲曲藝術(shù)美學(xué)教育的意義和價(jià)值
四、戲曲藝術(shù)美學(xué)教育的審美體驗(yàn)

第三章 我國(guó)藝術(shù)美學(xué)教育現(xiàn)狀
第一節(jié) 藝術(shù)美學(xué)教育現(xiàn)狀
一、課程設(shè)置問(wèn)題
二、教材改革和編寫(xiě)問(wèn)題
三、教學(xué)內(nèi)容問(wèn)題
四、教學(xué)方法問(wèn)題
第二節(jié) 我國(guó)藝術(shù)美學(xué)教育存在的問(wèn)題
一、對(duì)藝術(shù)美學(xué)教育的作用認(rèn)識(shí)不深
二、課程體系缺乏系統(tǒng)性
三、師資力量不足
四、保障不到位

第四章 我國(guó)藝術(shù)美學(xué)教育提升策略
第一節(jié) 明確藝術(shù)美學(xué)教育育人目標(biāo)
第二節(jié) 構(gòu)建藝術(shù)美學(xué)教育課程體系
一、構(gòu)建藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)美學(xué)教育課程體系
二、構(gòu)建公共藝術(shù)美學(xué)教育課程體系
第三節(jié) 重視高校第二課堂
第四節(jié) 提升藝術(shù)美學(xué)教育課程教學(xué)
一、藝術(shù)美學(xué)教育課程教學(xué)要求
二、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合
第五節(jié) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
第六節(jié) 健全保障機(jī)制
第七節(jié) 完善藝術(shù)美學(xué)教育評(píng)價(jià)機(jī)制
一、高校藝術(shù)美學(xué)教育評(píng)價(jià)主體
二、高校藝術(shù)美學(xué)教育評(píng)價(jià)原則
三、高校藝術(shù)美學(xué)教育評(píng)價(jià)方法
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)