全書共分為六章，第一章總體介紹幼小銜接課程的設(shè)置理念、設(shè)置目標(biāo)、實(shí)施方案、實(shí)施原則及評價(jià)方式；第二章針對《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中的四大準(zhǔn)備，主要介紹可以開展的主題活動(dòng)類型，并列舉了相應(yīng)的教學(xué)案例或?qū)嵤┓桨�；第三章主要介紹在入學(xué)準(zhǔn)備中所開展的園本特