深圳福強(qiáng)小學(xué)始建于2002年9月。建校二十年來(lái)，秉持“福果強(qiáng)根，綠色發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞“三好一有”(閱讀好，運(yùn)動(dòng)好，習(xí)慣好，有特長(zhǎng))培養(yǎng)目標(biāo)，將“五育融合”厚植于學(xué)校本土文化基因之中，創(chuàng)新頂層設(shè)計(jì)，建構(gòu)“種子課程”。努力在學(xué)生心中播下“四顆種子”：閱讀種子、運(yùn)動(dòng)種子、習(xí)慣種子、特長(zhǎng)種子。為了讓這四顆種子能落地生根，實(shí)現(xiàn)五育融合、全面育人，福強(qiáng)小學(xué)在課程整合路徑上做了大量有益的探索�？蒲幸�領(lǐng)，內(nèi)涵提質(zhì)。本書(shū)凝結(jié)了近些年福強(qiáng)教育教學(xué)成果，凝聚了福強(qiáng)人對(duì)福強(qiáng)教育的滿腔熱情，也折射出福強(qiáng)人對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真與執(zhí)著。