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“思想道德與法治”一體化教學(xué)設(shè)計(jì) 讀者對(duì)象:思想道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)研究人員
本書(shū)以中宣部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材《思想道德與法治》(2021版)為依據(jù),為配合課堂教學(xué)而進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計(jì),共分為理論探索篇和實(shí)踐設(shè)計(jì)篇兩大板塊。理論探索篇對(duì)“思想道德與法治”課的價(jià)值屬性和功能、一體化教學(xué)的設(shè)計(jì)理念、一體化教學(xué)設(shè)計(jì)的體系與保障進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,為開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)。實(shí)踐設(shè)計(jì)篇將《思想道德與法治》(2021年版)的內(nèi)容分五個(gè)模塊二十三個(gè)專(zhuān)題,并對(duì)各專(zhuān)題進(jìn)行了系統(tǒng)的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了“思想道德與法治”課思想性、科學(xué)性、理論性、實(shí)踐性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。
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