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古文觀止有意思 讀者對象:《古文觀止》研究人員
作為文言文的天花板,《古文觀止》流傳至今已有300多年,它與《唐詩三百首》并列,是中國人讀古文不可繞過的經(jīng)典讀物。在初高中的語文課本及考試試題中,很多文言文內(nèi)容直接取材自《古文觀止》。本書作者從《古文觀止》中精選24篇,歸納為思維、應(yīng)變、說話、文章四個維度,不拘一格地精心提煉古人的智慧,讓讀者在有趣的故事中讀懂古文、讀透古人,在“古今對話”中實現(xiàn)“古為今用”。作者邵鑫獨創(chuàng)推理式讀書法,從歷史、文學(xué)、地理等角度,深挖人物性格和事件背景,帶領(lǐng)讀者悟出故事蘊含的道理,幫助讀者形成清晰的思路和深刻的認知。通過閱讀本書,讀者可以傳承古人智慧、體察文章之道。比如跟李白學(xué)做自我介紹,跟陶淵明學(xué)寫故事,跟孔門弟子學(xué)如何獨立思考,跟李密學(xué)如何說服他人,以及感受王羲之灑脫的人生態(tài)度,等等。本書不啻為提升思辨邏輯和讀寫能力的入門讀物。
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