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玩轉(zhuǎn)地理:初中地理社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)課程 讀者對(duì)象:教育工作者
本書通過25個(gè)優(yōu)秀典型的社團(tuán)課程教學(xué)案例,從探求地圖的奧秘,地理模型制作,探究地理文化,探秘海洋探索本土區(qū)域地理五個(gè)探究專題進(jìn)行分類編寫。本書遵循認(rèn)知規(guī)律,尊重學(xué)生的心理需求,精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)探究過程,引領(lǐng)學(xué)生在觀察,操作,思考等過程中感知,體驗(yàn)和感悟基本的地理概念。原理和規(guī)律,掌握認(rèn)識(shí)地理事物和規(guī)律的一般方法,體驗(yàn)成功,提升地理核心素養(yǎng),具有較強(qiáng)的可讀性和啟發(fā)性,適合初中學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師及廣大教育工作者閱讀,并在地理社團(tuán)活動(dòng)開展與開發(fā)過程中具有一定的參考價(jià)值。
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