乓球是我國的“國球”，其具有競技性、健身性、娛樂性等特征，具備強身健體、愉悅心理、提升智力、促進社會交往等功能，在高校深受大學生喜愛。本書主要圍繞高校乒乓球教學改革與乒乓球課程思政建設展開研究，首先分析高校乒乓球基本知識和教學理論；然后調查分析高校乒乓球課程建設與教學現(xiàn)狀，提出改革意見；最后在課程思政引領下探討高校乒乓球課程思政建設、高校乒乓球課程思政教學設計以及高校乒乓球課程教學實踐指導。本書結構嚴謹，邏輯清晰，內容豐富，對改善高校乒乓球教學現(xiàn)狀、提高乒乓球課程思政水平以及培養(yǎng)大學生的綜合素質，促進大學