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中國當(dāng)代鋼琴教育理論與創(chuàng)作研究 讀者對象:音樂教育工作者
本書從人類文化發(fā)展的角度,綜合運用美學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)的基本原理,根據(jù)鋼琴音樂自身的發(fā)展規(guī)律和特征,對鋼琴音樂發(fā)展的全貌進(jìn)行了系統(tǒng)研究。既有對不同鋼琴音樂流派和風(fēng)格的綜合論述,又有對不同作曲家個性風(fēng)格特征的具體分析;既有對西方鋼琴音樂風(fēng)格的論述,也有對中國鋼琴音樂特點的闡述。
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