新一輪大學英語教學改革已經(jīng)啟動,本書就是以此次新教學大綱為基礎(chǔ)編寫的,貫徹落實大綱上的三個層次要求(一般要求,較高要求與更高要求)。學習者通過對詞匯的大量例句的學習,能夠較全面地學到大綱涵蓋的幾個主要方面,如:翻譯能力、口語能力、閱讀理解能力等,本著詞匯學習與原文句相結(jié)合的原則,最終使學習者達到掌握詞匯的目的。