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文以化人研究 讀者對(duì)象:文藝德育研究人員
本書(shū)旨在圍繞文藝的德育功效,全面回顧中國(guó)文藝育德思想的產(chǎn)生、發(fā)展與流變,深入總結(jié)中西文藝育德的寶貴經(jīng)驗(yàn),謀劃新時(shí)代思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。全書(shū)以文藝育德思想的發(fā)展歷史為時(shí)間軸,系統(tǒng)研究了文藝育德思想的理論緣起、文藝育德思想的生成邏輯、文藝育德思想的中西互鏡、文藝育德思想的時(shí)代發(fā)展、文藝育德思想的內(nèi)容體系、文藝育德思想的要素構(gòu)成、文藝育德思想的運(yùn)行機(jī)制、文藝育德思想的時(shí)代意蘊(yùn)。
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