在以AIGC（Artificial Intelligence Generated Content）為新動(dòng)能的新一輪產(chǎn)業(yè)革命下，中國需要各類工程人才，既需要傳統(tǒng)的工程技術(shù)人才，也需要工程科學(xué)人才，當(dāng)然更需要有卓越引領(lǐng)型人才。在未來，教育的關(guān)鍵更在于構(gòu)建合適的教育體系和激活、培養(yǎng)學(xué)生，使他們在未來能夠保持競爭力。
本書基于實(shí)用主義，以高校實(shí)踐為抓手，主要探索三個(gè)方面的問題：其一，探索**工學(xué)院的未來圖景及創(chuàng)新運(yùn)行與管理機(jī)制的核心特征，總結(jié)出可供借鑒的創(chuàng)新型世界卓越工學(xué)院運(yùn)行和管理機(jī)制。其二，挖掘創(chuàng)新型工程人才的本科培養(yǎng)模式，構(gòu)建創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)模式來支撐國家戰(zhàn)略發(fā)展與產(chǎn)業(yè)及社會需求。其三，探索新一輪產(chǎn)業(yè)革命下中國特色民辦大學(xué)的協(xié)同建設(shè)路徑，探索突破大學(xué)邊界、建立擁有先進(jìn)教育資源的工科**教學(xué)研究平臺范式。
本書為包括高校教師、政府相關(guān)人員和教育工作者等在內(nèi)的讀者對象提供相應(yīng)思考和借鑒。