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企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析(第四版)

企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析(第四版)

定  價(jià):36 元

叢書名:職業(yè)教育教學(xué)改革融合創(chuàng)新型教材·會(huì)計(jì)類

        

  • 作者:徐玨 張旋
  • 出版時(shí)間:2023/8/1
  • ISBN:9787565449185
  • 出 版 社:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:F275.2 
  • 頁(yè)碼:202
  • 紙張:
  • 版次:4
  • 開本:16開
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本教材以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表為分析基礎(chǔ),運(yùn)用一系列專門的分析方法,結(jié)合實(shí)際案例,較為系統(tǒng)地闡述了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本知識(shí)、基本技能和分析步驟,以及主要財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和綜合運(yùn)用。 本教材的特點(diǎn)如下: 1.理論知識(shí)的針對(duì)性。本教材在編寫時(shí)充分考慮了高職高專教育的人才培養(yǎng)目標(biāo),簡(jiǎn)化了理論知識(shí)的闡述,緊緊圍繞著中小企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析任務(wù)的完成需要選取理論知識(shí),刪減了部分冗余知識(shí),因此對(duì)正在修訂的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第30號(hào)——財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)》中主要修訂內(nèi)容暫未做說(shuō)明,使其內(nèi)容更具有針對(duì)性。 2.教材內(nèi)容的新穎性。本教材采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)模式,將企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的過(guò)程分項(xiàng)目進(jìn)行介紹,除了項(xiàng)目一之外,其他項(xiàng)目均含有任務(wù)實(shí)施的具體步驟,學(xué)習(xí)完六個(gè)項(xiàng)目后,學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表作出一份簡(jiǎn)單的分析報(bào)告。在教材附錄中,我們附上了一張任務(wù)評(píng)價(jià)參考表,可以根據(jù)學(xué)習(xí)者的任務(wù)完成情況,參照該評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)評(píng)分。 3.教學(xué)案例的實(shí)用性。本教材項(xiàng)目以M企業(yè)的仿真財(cái)務(wù)報(bào)表為主要素材,對(duì)M企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量等有步驟地進(jìn)行了分析,使得學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)了基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)行實(shí)際的分析應(yīng)用。 4.教材結(jié)構(gòu)的合理性。本教材共分為六個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目首先指明了本項(xiàng)目的知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和能力目標(biāo),然后以實(shí)際案例為項(xiàng)目導(dǎo)引,按任務(wù)描述、相關(guān)知識(shí)、任務(wù)實(shí)施、知識(shí)測(cè)試、能力測(cè)試等板塊層層推進(jìn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中能體會(huì)到“學(xué)中做,做中學(xué)”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來(lái)的益處,加深對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析思路和步驟的理解,提高自身的實(shí)際動(dòng)手分析能力。 因此,本教材不僅可以作為高職高專經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)課程的適用教材,也可以作為企業(yè)財(cái)務(wù)人員、經(jīng)營(yíng)管理人員、證券從業(yè)人員的崗前培訓(xùn)、職后進(jìn)修用書。
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