本書從多元化視角對英語教學(xué)進(jìn)行了深入研究，內(nèi)容包括信息化背景下大學(xué)英語教學(xué)改革創(chuàng)新、人才培養(yǎng)面向國際化的大學(xué)英語教學(xué)改革與實(shí)踐、中國文化融入大學(xué)英語教學(xué)改革的途徑、基于智慧教學(xué)模式的大學(xué)英語教學(xué)改革策略等。本書通過多方面的研究向讀者表明，高等教育開展大學(xué)英語教學(xué)改革必須貼近教學(xué)實(shí)際，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，通過事件研究促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革�？偨Y(jié)了當(dāng)前高等教育領(lǐng)域中先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)方法，對今后的大學(xué)英語發(fā)展規(guī)劃有一定的借鑒意義。