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文化融入背景下的高職學(xué)生教育研究 讀者對象:高職學(xué)生教育研究人員
本書以高職學(xué)生教育為重要基底,以文化融入為具體導(dǎo)向,對文化融入背景下的高職學(xué)生教育研究問題開展論述。介紹了文化教育價(jià)值理論和實(shí)踐概說,包括文化的內(nèi)涵、文化教育的理論基礎(chǔ)等多個(gè)方面,引導(dǎo)讀者對文化教育有基本的了解。詳細(xì)論述了文化教育的現(xiàn)狀及問題分析,利用文化開展高職教育工作,具體包括文化教育的現(xiàn)狀、時(shí)代境遇、當(dāng)代高職學(xué)生思想政治狀況等方面。深入淺出闡述了文化教育的實(shí)踐探索與路徑探索,從而為文化融入背景下的高職學(xué)生教育研究的未來發(fā)展給出建設(shè)性的指導(dǎo)意見和參考。
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