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大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究 讀者對(duì)象:大學(xué)語(yǔ)文課教學(xué)研究人員
本書在寫作過(guò)程中兼顧理想與實(shí)用,既有人文意義,又合乎時(shí)代要求,致力于文理通融,全面發(fā)展。并且結(jié)合當(dāng)前對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課程在內(nèi)容、課時(shí)等方面的要求,參考當(dāng)下大學(xué)在校生的母語(yǔ)知識(shí)掌握情況,涉及學(xué)生需要了解的文學(xué)經(jīng)典閱讀賞析和現(xiàn)階段實(shí)用性比較強(qiáng)的應(yīng)用類文章寫作。本書所選內(nèi)容注重不同文化區(qū)域、時(shí)代、作家、作品題材與體裁代表性的最大化,同時(shí)注意避免與普及性較強(qiáng)的其他語(yǔ)文著作重合,力求達(dá)到內(nèi)容的高效,并提高與實(shí)際課堂教學(xué)的契合度。
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