本書第一章分析音樂教育的發(fā)展與意義、音樂教育的教學(xué)原則、音樂教育的基本內(nèi)容、中職音樂教育優(yōu)化思路；第二章是音樂教師的提升與發(fā)展；第三章從創(chuàng)新、新思維、生態(tài)、信息化四個(gè)維度探討音樂課程教學(xué)；第四章研究音樂教育與教學(xué)實(shí)踐模式融合、音樂教育與教學(xué)專業(yè)實(shí)踐模式、音樂教育與教學(xué)實(shí)踐模式創(chuàng)新；第五、第六章以“教學(xué)方法”為核心，探究音樂教學(xué)方法的內(nèi)容延展、音樂教學(xué)方法的創(chuàng)新發(fā)展。