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設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
本書從“設(shè)計(jì)思維+創(chuàng)新設(shè)計(jì)+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的知識(shí)體系出發(fā),內(nèi)容涵蓋設(shè)計(jì)思維的理論、方法、工具及豐富的案例,集合了設(shè)計(jì)思維的理論及應(yīng)用層面的知識(shí)譜系,幫助讀者深入思考設(shè)計(jì)思維,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本書從傳統(tǒng)文化中汲取智慧,探索與總結(jié)設(shè)計(jì)思維的理論、方法與應(yīng)用,通過五章分別介紹設(shè)計(jì)思維之道、法、術(shù)、器、勢。第一章為設(shè)計(jì)思維之道,介紹設(shè)計(jì)思維的理念與實(shí)踐方法;第二章為設(shè)計(jì)思維之法,介紹其理論概述、發(fā)展歷史、方法模型;第三章為設(shè)計(jì)思維之術(shù),以設(shè)計(jì)思維方法的六大步驟為基礎(chǔ),介紹其應(yīng)用方法;第四章為設(shè)計(jì)思維之器,介紹與六大步驟對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)工具;第五章為創(chuàng)新設(shè)計(jì)之勢,介紹創(chuàng)新設(shè)計(jì)的概念特征、路徑及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例。
本書可作為高校設(shè)計(jì)類專業(yè)或交叉學(xué)科相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)類課程的教材,也可供設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員及對(duì)設(shè)計(jì)思維感興趣的讀者參考。
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