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無機化學實驗
《無機化學實驗》是作者多年從事無機化學實驗教學與研究的經(jīng)驗總結(jié)和成果體現(xiàn),既保留了一些相對比較成熟、經(jīng)典的實驗內(nèi)容,又增加了微型綠色化學實驗和環(huán)境監(jiān)測等前沿實驗內(nèi)容,意在開拓學生的視野和擴大學生的知識面,更有助于提高學生綜合分析問題、解決問題和創(chuàng)新思維的能力。《無機化學實驗》具有四大特點:其一,力求具有代表性,既加強無機化學基本理論和實驗技能的訓練,又調(diào)動學生的學習興趣;其二,力求少一些“驗證式”、“注入式”,多一些“討論式”和“研究式”,以調(diào)動學生的主觀能動性;其三,啟迪思維,克服“照方抓藥”的弊病,加強實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),把實驗課作為實踐嘗試和探索知識的平臺;其四,常用儀器的使用方法穿插在相應(yīng)的實驗中,便于學生更好地掌握儀器的操作。
《無機化學實驗》可作為高等院;瘜W、化工、材料、輕工、食品、冶金、環(huán)境和生物工程等專業(yè)的無機化學實驗教材,也可供相關(guān)教師和實驗人員參考。
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