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“理論”兼“實(shí)踐”的高;@球運(yùn)動教學(xué)研究 讀者對象:教學(xué)研究人員
本書以高;@球運(yùn)動教學(xué)為研究對象,對籃球運(yùn)動教學(xué)基礎(chǔ)理論知識和訓(xùn)練實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了闡述。全書共分為七章,第一、二、三章分別介紹了籃球運(yùn)動的起源與發(fā)展、特點(diǎn)與規(guī)律、與身心健康關(guān)系、籃球賽事以及高校籃球運(yùn)動教學(xué)相關(guān)理論知識;第四至六章系統(tǒng)地分析闡述了籃球運(yùn)動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及游戲相關(guān)教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐;第七章則從教學(xué)創(chuàng)新角度出發(fā),介紹了當(dāng)前我國高校在籃球教學(xué)模式和方法層面的創(chuàng)新和探索。
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