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寫作學教程 讀者對象:本書既可作為高等院校中文專業(yè)教材
本書是漢語言文學專業(yè)的專業(yè)教材,本教材旨在滿足目前地方新建本科高校推進應用轉型以及新文科建設、課程思政建設的改革要求,從學生實際出發(fā),在介紹系統(tǒng)的寫作理論知識,強化育人功能(加強對學生思想政治素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、文化素養(yǎng),世界觀、人生觀、價值觀以及人文素養(yǎng)的教育與培養(yǎng))的同時,配合案例分析,加強對學生寫作實踐的指導和寫作能力的培養(yǎng),促進寫作從模仿到創(chuàng)新的轉變。本書全面、系統(tǒng)地介紹了寫作學的基本理論和文體寫作的基本知識。基本寫作理論包括:觀察與感受,想象與聯(lián)想,構思與立意,思路、結構與材料,語言與修改,表達方式(敘述、描寫、說明、抒情、議論)等。文體寫作知識包括:詩歌寫作、散文寫作、雜文寫作、小說寫作、劇本寫作和新媒體寫作等。
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