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甘肅省臨夏州拓展國(guó)民基礎(chǔ)教育研究 讀者對(duì)象:基礎(chǔ)教育研究人員
本書(shū)是一部學(xué)術(shù)專(zhuān)著,是2020年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):20XMZ051)的最終成果。全書(shū)以對(duì)國(guó)家相關(guān)教育政策、拓展全國(guó)基礎(chǔ)教育的總體情況以及全國(guó)各地拓展義務(wù)教育的做法和經(jīng)驗(yàn)分析為基礎(chǔ),通過(guò)大量的實(shí)地調(diào)查和資料分析,對(duì)臨夏州實(shí)施拓展義務(wù)教育政策十年來(lái)的政府規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、實(shí)踐效果以及面臨困難等進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析,認(rèn)為在我國(guó)少數(shù)民族自治地方、西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)以及邊疆地區(qū),可以實(shí)行拓展國(guó)民基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略,即將政府的義務(wù)教育向?qū)W前教育和高中教育延伸,特別是向高中階段教育延伸。這對(duì)于實(shí)現(xiàn)這些地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
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