學(xué)齡前，是孩子成長(zhǎng)中一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期。在這個(gè)階段中，孩子最為突出的心理特征是獨(dú)立意識(shí)逐漸發(fā)展，不斷增強(qiáng)，并初步形成參與社會(huì)實(shí)踐的愿望和能力，獨(dú)立生活能力也有了很明顯的發(fā)展。 雖然早期教育的重要性已盡人皆知，但在家庭教育實(shí)踐中仍存在一種困境，大多數(shù)父母都缺乏正確的早教理念，缺少科學(xué)的早期教育理論指導(dǎo)和教育實(shí)踐方法。為此，我們編寫(xiě)了本書(shū)，以期給廣大父母提供最科學(xué)、最實(shí)用、最有效的早期教育指導(dǎo)。 這本書(shū)中，通過(guò)100個(gè)涉及生活方方面面的具體細(xì)節(jié)，從學(xué)齡前孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理特點(diǎn)、孩子可能會(huì)遭遇的成長(zhǎng)困惑、親子關(guān)系的建立與培養(yǎng)、引導(dǎo)孩子如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣到開(kāi)發(fā)孩子的智力、學(xué)會(huì)照顧自己、懂得自護(hù)，詳細(xì)列舉了諸多真實(shí)事例和生活場(chǎng)景，為學(xué)齡前孩子的父母?jìng)兲峁┝酸槍?duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行并且有效的指導(dǎo)性建議。