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漢語二語者書面語體習得研究 北京大學人文學科文庫·北大對外漢語研究叢書 汲傳波 該研究主要采用語料庫對比的方法,利用BCC語料庫中的微博語料和科技語料對學界現(xiàn)有語體特征標記研究成果進行驗證,歸納出了一批能夠有效區(qū)分正式語體和非正式語體的特征標記。在此基礎上,通過對比外國留學生和漢語母語者書面語語料庫,發(fā)現(xiàn)外國留學生書面語總體上存在口語化有余、典雅度不足的問題。然后通過對不同水平、不同國別留學生漢語書面語體習得情況進行比較,發(fā)現(xiàn)留學生漢語書面語體的習得總體上在口語化程度與典雅度上呈對應關系,但也存在部分語體習得不匹配現(xiàn)象。這些觀點對面向國際中文教育的語體教學與習得研究有重要的參考價值。
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