本書是由作者講稿、發(fā)言稿、發(fā)表的多種文章、專門的教育論著匯編而成的，旨在表達對祖國改革開放的衷心感懷，同時也表達對北京教育學院支持幫助的謝忱。本書的文章主要是思考教育的熱點難點問題，思考中華民族的優(yōu)秀教育傳統(tǒng)向現(xiàn)代社會轉化的問題，思考能夠適應“川流不息的現(xiàn)代化”的專家型校長應有何等特質的問題。