本書分為五章。第一章為大學(xué)英語教學(xué)概述，介紹了大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)涵、大學(xué)英語教學(xué)的基本原則、大學(xué)英語教學(xué)的影響因素、大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展、大學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)分析；第二章為大學(xué)英語教學(xué)模式綜述，介紹英語教學(xué)模式、大學(xué)英語教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)、大學(xué)英語主要的教學(xué)模式類型；第三章大學(xué)英語教學(xué)模式面臨的問題與創(chuàng)新改革需要，主要介紹當(dāng)下我國大學(xué)英語教學(xué)模式中存在的問題、大學(xué)英語教學(xué)模式創(chuàng)新改革的理論基礎(chǔ)、大學(xué)英語教學(xué)模式創(chuàng)新改革的必要性；第四章為大學(xué)英語教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐，介紹了信息化背景下大學(xué)英語混合式教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐、基于微課的大學(xué)英語教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐、大學(xué)英語多模態(tài)教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐；第五章為未來大學(xué)英語教學(xué)模式發(fā)展的趨勢與展望，主要介紹大學(xué)英語教學(xué)模式的社會化與個性化、金課建設(shè)對大學(xué)英語教學(xué)模式提出的新要求。