本教材聚焦“項(xiàng)目分解任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成”的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新思維和愛(ài)團(tuán)隊(duì)愛(ài)國(guó)家情懷。本教材內(nèi)容以?xún)?yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)品質(zhì)為始，對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)施科學(xué)的組建、培訓(xùn)、管理，破解團(tuán)隊(duì)障礙，建立有效溝通機(jī)制、規(guī)范團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)行力機(jī)制。最終完成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理項(xiàng)目。學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)企業(yè)管理實(shí)際工作團(tuán)隊(duì)的工作診斷體驗(yàn)，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理基本認(rèn)知和培養(yǎng)數(shù)字化管理師基本職業(yè)素養(yǎng)，完成對(duì)課程的入門(mén)認(rèn)知；通過(guò)將團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的典型項(xiàng)目工作任務(wù)，對(duì)接團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)任務(wù)，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理核心技能；通過(guò)課內(nèi)實(shí)踐模擬完成一個(gè)小型企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，做好進(jìn)入社會(huì)參加頂崗實(shí)習(xí)前做職業(yè)人的綜合準(zhǔn)備。