本書是《廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”系列叢書》的一種。書中從教學(xué)實(shí)踐的角度，以議題式教學(xué)為中心和核心，重點(diǎn)探索在一線課堂教學(xué)推廣議題式教學(xué)的實(shí)施路徑，通過具體課堂的教學(xué)實(shí)踐和課例，厘清議題式教學(xué)的理論脈絡(luò)，提出具體可操作的課堂教學(xué)模式，為一線思想政治課教師實(shí)施議題式教學(xué)方式提供有益參考。該書也是廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育科研一般項(xiàng)目“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的思想政治課議題式教學(xué)研究”的成果。