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高校教學管理理論與實踐研究 讀者對象:高校教學管理研究人員
本書是一本研究高校教學管理與實踐的專業(yè)著作,既有對理論概念的梳理與內(nèi)涵的挖掘,也有關(guān)于高校教學管理實踐層面操作的探索。本書第一章梳理管理、高等教育管理等理論概念,并闡釋清楚高等教育管理的本質(zhì)、屬性、特點等內(nèi)容,從理論層面深度挖掘研究對象的內(nèi)涵。第二章至第四章,分別從教學管理制度體系建設、教學管理方法、教學質(zhì)量管理等幾個方面,聚焦目前高校教學管理的現(xiàn)狀及存在的問題,并提出相關(guān)改進建議與對策。第五章至第十章,是運用新穎研究視角對高校教學管理進行的實踐層面探索。包括運用人本管理的方式探尋高校教學管理的新方式;將契約理論融入高校教學管理模式良性運行機制;探究高校彈性學制的教學管理機制,以及高校管理去行政化的實施策略等。
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