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新時代高校管理育人實踐研究 讀者對象:教育工作研究人員
《新時代高校管理育人實踐研究》一書立足于新時代高校大學生管理育工作所面臨的新形勢,分析研究當代高校大學生管理工作的動態(tài)和特點,探索總結(jié)出以生為本、落實“五育并舉”、深化大學生勞動教育、加強“一站式”學生社區(qū)建設探索、強化網(wǎng)絡陣地育人效應、突出正能量引領等高校學生教育管理的新思路、新舉措、新對策,旨在更加科學、精準地推動高校學生管理理論的發(fā)展。作者付超,曾主持中共陜西省委教育工委項目《公共性視角下大學生網(wǎng)絡輿論正面引導研究》、陜西省教育廳項目《大學生網(wǎng)絡情緒特點與引導對策研究》等。
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