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新時(shí)代班主任專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)階N個(gè)“怎么辦” 讀者對(duì)象:教育工作者
本書主要內(nèi)容包括:新入職班主任的應(yīng)知應(yīng)會(huì)、在崗班主任的管理藝術(shù)、骨干班主任的提升修煉。
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