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讀寫教程 讀者對象:高校英語專業(yè)師生
本書強調(diào)社會語境在微觀教學(xué)活動中的適用性,重在從語言修辭角度剖析英語的閱讀與寫作技能,多層次、多角度地編排語言素材,有機地穿插在傳授知識的環(huán)節(jié)中,旨在幫助學(xué)生理解和領(lǐng)悟言語中蘊含的文化意義。
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